Plano de Aula

Plano de aula: Relação entre órgãos e sentidos

Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Nome de estruturas do corpo

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Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Esta aula propõe a identificação dos órgãos dos sentidos (olhos, nariz, ouvido, pele, língua) relacionando-os aos sentidos da visão, do olfato, da audição, do tato e do paladar. A aula contempla a habilidade de Ciências Naturais (EF01CI02): localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções. Observe que a habilidade não será desenvolvida em sua totalidade neste momento e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários para a aula: papel para cartaz ou painel, pelo menos uma venda, materiais e alimentos para a “Caixa de Sensações” - Sugestões de materiais para a caixa: (pó de café, açúcar, limão, sal, hortelã, cebola, alho, frutas, balas etc)

Aparelho de som ou um celular no qual sons como buzinas, sirenes, apitos, entre outros, tenham sido previamente selecionados.

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 5 minutos

Orientações: Leia para os alunos ou oriente-os para a leitura do título da aula. Comente sobre o tema da aula e solicite que pensem sobre o que vão aprender.

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