Atividade para impressão - Complete as palavras
Plano de Aula
Plano de aula: Formando palavras
Plano 3 de uma sequência de 3 planos. Veja todos os planos sobre Removendo e substituindo sílabas
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Esta é a terceira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é perceber a possibilidade de segmentar palavras em sílabas, removendo e substituindo sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
Materiais necessários: Lápis, borracha, quadro do professor e projetor de slides.
Atividade para impressão “Complete as palavras”, disponível aqui.
Resolução da atividade, disponível aqui.
Dificuldades antecipadas: Não conseguirem segmentar as palavras corretamente ou fazer as junções silábicas necessárias para a formação de novas palavras, não conseguirem completar as palavras a partir das sílabas dadas.
Referências sobre o assunto:
BRASIL, Ministério da Educação. Jogos de Alfabetização. Recife - PE, MEC, CEEL/UFPE - Centro de Estudos em Educação e Linguagem da Universidade Federal de Pernambuco, 2009. Disponível em: <http://www.plataformadoletramento.org.br/arquivo_upload/2014-02/20140210152238-mec_ufpe_manual_de_jogos_didaticos_revisado.pdf> Acesso em: 09 nov. 2018.
MORAIS, A. Consciência fonológica na alfabetização. Glossário Ceale. Disponível em: <http://ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/consciencia-fonologica-na-alfabetizacao>. Acesso em: 09 nov. 2018.
Tema da aula
Tempo sugerido: 1 minuto
Orientações:
- Leia o tema da aula para as crianças e explique que, na aula de hoje, vão analisar a importância das sílabas na formação e no sentido das palavras, em uma frase, pois as palavras têm significados e o que elas querem dizer é muito importante.
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