Guia de intervenções
Plano de Aula
Plano de aula: JBrincando com a divisão: “Jogo do Quociente”
Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Multiplicação e divisão com números naturais
Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autora: Raquel de Fatima Nocente Patini
Mentora: Sônia Maria dos Santos Campos Neves
Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
Complemento da habilidade EF05MA08 - Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Objetivos específicos
- Praticar a divisão e a multiplicação por meio de jogos.
- Recordar a relação entre os termos da divisão.
- Mobilizar estratégias para a estimativa de quocientes.
- Estimular o raciocínio rápido e pensamento lógico-matemático.
Conceito-chave
Estimativa de quocientes em operações de divisão.
Conhecimentos prévios
Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais.
Recursos necessários
Para cada partida (6 alunos divididos em 3 duplas): 1 jogo de baralho sem as cartas A, J, Q e K. Pode ser utilizado baralho comum ou reproduzido em cartolina.
Para cada dupla, 1 modelo de configuração da divisão a ser construída (disponível no material para impressão).
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
- Praticar a divisão e a multiplicação por meio de jogos.
- Recordar a relação entre os termos da divisão.
- Mobilizar estratégias para a estimativa de quocientes.
- Estimular o raciocínio rápido e pensamento lógico-matemático.
Aula
Resumo da aula
Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula. Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
OBJETIVO DA AULA
Tempo sugerido: 2 MINUTOS
Orientações: EXPLICAR O OBJETIVO DA AULA PARA OS ALUNOS.
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