Atividade Principal
Plano de Aula
Plano de aula: Simetria de Reflexão Deslizante
Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Tipos de Simetria
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Flávia do Nascimento Siqueira Freitas
Mentor: Renata S. Gonçalves
Especialista de área: Pricilla Mendes Cerqueira
Habilidade da BNCC
(EF07MA17) Simetrias de translação, rotação e reflexão: reconhecimento e construção de figuras com aplicação dessas simetrias.
Conhecimentos que a turma deve dominar
Características do plano cartesiano.
Marcação de pontos nos 4 quadrantes do plano cartesiano.
Construção de polígonos no plano cartesiano.
Objetivos específicos
Reconhecer e construir figuras utilizando a simetria de reflexão deslizante.
Conceito-chave
Simetria de Reflexão Deslizante.
Recursos necessários
- Malha quadriculada;
- Régua;
- Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
- Esquadro.
Enriquecendo sua aula
Clique no link abaixo para assistir um vídeo que mostra os tipos de isometrias.
http://blogmatematic.blogspot.com.br/2012/01/isometrias-reflexao-rotacao-e.html
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Reconhecer e construir figuras utilizando a simetria de reflexão deslizante.
Aula
Resumo da aula
Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
OBJETIVO
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientação: Compartilhar com a turma o objetivo da aula.
Propósito: Apresentar o objetivo da aula para a turma.
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