Plano de Aula

Plano de aula: O combate ao HPV é desde cedo

Plano 6 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Sexualidade: métodos contraceptivos

Recomposição

Por: Alanna Sandrelly Ferreira da Silva

mais ações

Habilidades BNCC:

EF08CI09

Aula

Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Nesta aula, serão abordados aspectos relacionados a duas habilidades propostas na BNCC para a disciplina de Ciências, que não serão contempladas em sua totalidade, sendo necessário dar continuidade com as aulas subsequentes. Esta aula seria mais bem aplicada após a aula CIE8_08VE04.

É importante os alunos já estar familiarizados com alguns conteúdos programados do 7º ano sobre o funcionamento das vacinas. Caso a sua turma ainda tenha alguma dificuldade no tema, sugiro trabalhar as seguintes aulas previamente: CIE7_10VE04, CIE7_10VE05 e CIE7_10VE07.

Materiais necessários para a aula: Material para áudio e vídeo e acesso à internet (se tiver disponível em sua escola), material para pesquisa (livros, artigos, internet etc), caderno ou bloco de papel, caneta ou lápis e reportagem impressa para a etapa Contexto, se necessário.

Título da aula

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientações: Projete ou leia o título da aula para os alunos. Fale que esta aula tem o objetivo de mostrar a eles a importância da prevenção ao vírus HPV. Questione-os a respeito do tema. Neste momento poderão surgir relatos de alguns alunos, valorize esta fala, pois poderá servir de embasamento para uma futura discussão.

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Ensino remoto

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
Essenciais:
- Videochamadas: Zoom ou Hangouts.
- Envio de mensagens e documentos: e-mail, Whatsapp.
- Compartilhamento das atividades: Facebook da Unidade Escolar ou da turma.
- Livro didático.

Optativas: caso a turma disponha de tempo e de conexão síncrona de qualidade, os alunos podem construir a cadeia virtualmente, com o professor compartilhando as imagens em arquivos do Google Drive.

Contexto e questão disparadora
Peça para os estudantes lerem o texto presente nos slides "Contexto" e anotarem em uma folha as percepções. Peça para eles refletirem sobre a questão disparadora:
- Qual a importância da imunização de adolescentes contra o HPV?

Mão na massa
Divida a turma em grupos com cinco integrantes e crie um mapa mental com as palavras:

Elabore um questionário para verificar qual conhecimento prévio sobre o HPV.

Explique que eles podem trabalhar individualmente e, depois, se reunir com o grupo pelo Zoom ou pelo próprio Whatsapp.

Marque uma data para que o representante do grupo possa enviar a atividade.

Material de apoio:
Link 1 (disponível aqui).
Link 2 (disponível aqui).

Sistematização
Faça uma conferência, retorne a questão disparadora e converse com eles sobre os impactos psicológicos e sociais que afligem uma adolescente grávida.
Use o Padlet, recurso digital, para apresentar os mapas da empatia dos grupos. Tutorial Padlet (disponível aqui).

Convite às famílias
Os membros da família podem colaborar respondendo o questionário e verificando a clareza das perguntas.

Sobre o plano

8º ano

Objetivos de aprendizagem

Defender a importância da vacinação contra o HPV entre os adolescentes. Identificar possíveis consequências do contágio pelo vírus.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF08CI09) Comparar o modo de ação e a eficácia dos diversos métodos contraceptivos e justificar a necessidade de compartilhar a responsabilidade na escolha e na utilização do método mais adequado à prevenção da gravidez precoce e indesejada e de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST).

Este plano foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA.

Professor-autor: Alanna Sandrelly Ferreira da Silva

Mentor: Aline M. Geraldi

Especialista: Juliane Marques de Souza