Plano de Aula

Plano de aula: Ideias evolutivas: aproximações e divergências

Plano 5 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Ideias evolucionistas e preservação da biodiversidade

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Habilidades BNCC:

Aula

Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre esta aula: Esta aula representa a quinta etapa de uma sequência de aulas sobre a temática das teorias evolutivas, iniciadas com o plano CIE9_10VE01.
Você observará que a habilidade será contemplada em sua totalidade ao longo de todas as aulas. Esta aula visa o aprofundamento dos alunos com as ideias evolucionistas de Darwin e de Wallace.

Materiais necessários: Fichas impressas das atividades, folhas sulfites, cartolinas, palitos de dente, palitos de sorvete, copos, colheres e garfos descartáveis, tampas plásticas de garrafa PET, tesoura sem ponta, cola, fita adesiva, computador e projetor (datashow), caso tenha disponível em sua escola.

Título da aula
Título da aula

Tempo sugerido: 1 minuto.

Orientações: Leia o tema da aula com os alunos e comente que eles farão uma atividade em que observarão algumas espécies de peixes. Suas pesquisas e seus estudos serão para compreender melhor as características destes animais na perspectiva evolutiva dos cientistas Charles Darwin e Alfred Russel Wallace.

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