Plano de Aula

Plano de aula: Povo Catalão: política no esporte

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Defesa da importância da multiculturalidade

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF09GE03 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Esta habilidade refere-se identificar as diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural em escala mundial. A análise dessas manifestações a partir da cultura de massa, no caso o futebol, proporciona uma aproximação dos alunos com a temática. Para isso, serão utilizadas manchetes de vários noticiários abordando o impacto do referendo de independência da Catalunha durante o jogo do Barcelona, no dia 01/10/2017.

Materiais necessários: Computador, projetor de imagens, caneta, lápis, borracha, folha sulfite (almaço ou folha de caderno destacada) para Ação Propositiva. Os alunos devem ter acesso ao Mapa Político da Europa e da Espanha para a contextualização da aula. Caso não seja possível a utilização dos mapas selecionados, separe com antecedência alguns exemplares de Atlas Escolares ou utilize para a Contextualização um Mapa-Múndi Político.

Material complementar:

Imagens para Contextualização:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/zQ9cgcH6DNXRcVbD8tw5jRaN2ygmEtWjbvAhEAjTg3U6Ywj2SkszYQhcdbFX/geo09-03und01-imagens-da-contextualizacao.pdf

Imagens para a Problematização:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/2EeF43GU7DXjz67dmZhKeTUYS9gR5hEtYQBRj6n5BG9xcvjMvkRnRKW22szc/geo09-03und01-imagens-da-problematizacao.pdf

Imagens para a Sistematização:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/nX4MGhvRtWqVyeAPdf5h6CVaCW46KYwnn4n43BsMVhCc9HqbF3q4tnkbDC4R/geo09-03und01-imagens-da-sistematizacao.pdf

Material para Ação Propositiva:

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/27ZJyR8ZJgNAmCPck9e64gvYagFKcEENprrBBrcxJkrP5a6waHPv7dvRE2rw/geo09-03und01-acao-propositiva.pdf

Gráfico - Resultado do Referendo de 01/10/2017 na Catalunha da Sistematização: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/XQufQDerFAfGc37eBZqpjTQUwbdjUpaKMecZVysxqSmnTNWekgPMtjPtbmA9/geo09-03und01-grafico-de-pizza-1-pie.pdf

Link das reportagens selecionadas:

Texto 1 - Camp Nou de portas fechadas em protesto pela Catalunha. Disponível em:

http://jornaldesantacatarina.clicrbs.com.br/sc/esportes/noticia/2017/10/camp-nou-de-portas-fechadas-em-protesto-pela-catalunha-9920691.html. Acesso em: 04 de novembro de 2018.

Texto 2- Las Palmas enfrenta Barcelona com bandeira espanhola bordada em sua camisa. Disponível em:

https://www.marca.com/en/football/barcelona/2017/10/01/59d0c35722601da24c8b462d.html. Acesso em: 04 de novembro de 2018.

Link para os mapas:

Divisão política da Europa. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Europa#/media/File:Mapa_europa.svg. Acesso em: 04 de novembro de 2018.

Mapa da Espanha com a Catalunha em destaque. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Maps_of_Catalonia#/media/File:Localizaci%C3%B3n_de_Catalu%C3%B1a.svg. Acesso em: 04 de novembro de 2018.

Para você saber mais:

Para compreensão do termo “minoria”, associado a fatores sociais e não ao número de pessoas que consiste esse segmento da sociedade, confira o link: https://www.politize.com.br/o-que-sao-minorias/. Acesso em: 09 de novembro de 2018.

Para compreensão da Catalunha e seu processo de independência, acesse os links:

“Catalunha”. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Catalunha. Acesso em 09 de novembro de 2018

“Tudo sobre a Catalunha”. Disponível em: https://www.eurodicas.com.br/catalunha/. Acesso em 09 de novembro de 2018

“Entenda a polêmica independência da Catalunha em 4 perguntas”. Dísponível em: https://www.bbc.com/portuguese/internacional-41698708. Acesso em 09 de novembro de 2018

Caso queira ter acesso na íntegra a reportagem que ilustra o impacto global do Camp Nou vazio, acesse o link: https://www.fcbarcelona.com.br/clube/noticias/2017-2018/camp-nou-vazio-com-impacto-global. Acesso em: 09 de novembro de 2018

Para entender mais como o time de futebol FC Barcelona se relaciona com a cultura catalã, acesse o link: https://novaescola.org.br/conteudo/2265/como-o-time-de-futebol-fc-barcelona-se-relaciona-com-a-cultura-catala. Acesso em: 09 de novembro de 2018

Contextos prévios: Para o desenvolvimento dessa aula é necessário que os alunos já tenham conhecimento do conceito de minorias étnicas.

Tema da aula
Tema da aula

Tempo sugerido: 2 minutos

Orientações: Leia o tema da aula, projete ou escreva no quadro. Comente com os alunos que nesta aula eles irão conhecer uma minoria étnica específica, o povo catalão. Irão conhecer onde esse povo está localizado e como suas manifestações culturais estão presentes no futebol.

Para você saber mais:

Minoria: o termo minoria está associado a fatores sociais, e não ao número de pessoas que constituem um segmento da sociedade. Para saber mais acesse o link: https://www.politize.com.br/o-que-sao-minorias/. Acesso em 09 de novembro de 2018

Catalunha: Para compreensão da Catalunha e seu processo de independência, acesse os links:

“Catalunha”. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Catalunha. Acesso em 09 de novembro de 2018

“Tudo sobre a Catalunha”. Disponível em: https://www.eurodicas.com.br/catalunha/. Acesso em 09 de novembro de 2018

“Entenda a polêmica independência da Catalunha em 4 perguntas”. Dísponível em: https://www.bbc.com/portuguese/internacional-41698708. Acesso em 09 de novembro de 2018

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