Plano de Aula

Plano de aula: Plano de Ampliação - Quantas pessoas vivem aqui?

Plano 3 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Proporcionalidade no dia a dia

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Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Lays Curcio Guimarães Oliveira

Mentor: Telma Regina França Rosso

Especialista de área: Sandra Amorim




Habilidade da BNCC

Resolver problemas que envolvam a razão entre duas grandezas de espécies diferentes, como velocidade e densidade demográfica. (EF09MA07)



Objetivos específicos

Resolver situações problemas envolvendo proporcionalidade, utilizando densidade demográfica.

Conceito-chave

densidade demográfica

Conhecimentos que a turma deve dominar

Razão

Proporção

Recursos necessários

  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
  • Internet ( laboratório de informática ou celular) ou livro contendo dados da cidade e estado para pesquisa.
  • Pode ser utilizada a calculadora

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Resolver situações problemas envolvendo proporcionalidade, utilizando densidade demográfica.

Aula

Resumo da aula
Resumo da aula

Orientações:

Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.

Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 2 minutos.

Orientação: Leia o objetivo para a turma.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.

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