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Plano de aula: Marcos de memória: as construções pelo mundo

Plano 9 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Marcos de memória

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Sobre este plano
Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF05HI07 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Folha de sulfite, lápis de colorir.

Material complementar: Impressão dos documentos:

- Cristo Redentor: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/fW2eJxq7akVAJfpMNztABpmnwzHAneQXs6a4YbtAn9QqMtDyAyHRGav9yT9f/his5-07und09-problematizacao-cristo-redentor.pdf

- Ver-o-Peso: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/NeXHK6vjhRAtu9yQB5pP9HXB4R2fQqgQGv6utQCuYBesrqqSeTfrFQar9uba/his5-07und09-problematizacao-ver-o-peso.pdf

- Esfinge: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/kvYuMwvur62nfVDtVwWj2UE2WsqX8xDB6wzFnrJbNdsGY94HWGjdcabyHaQ7/his5-07und09-problematizacao-esfinge-egipcia.pdf

- Acrópole: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/ynwQjScxZRqDuMS83ZathDNFMk8wnzZvXCaJbs7FPeCT24UNNbfTmKXwVmET/his5-07und09-problematizacao-acropoles-e-ruinas-de-tikal.pdf

Para você saber mais: Pirâmides Maias: Disponível em< https://www.suapesquisa.com/historia/piramides_maias.htm>Acesso em 20/02/2019.

Civilizações Perdidas, Pirâmides e Incríveis Ruínas Ciclópicas do Brasil e da América do Sul: Disponível em<https://www.youtube.com/watch?v=Lt50UsdvEcI >Acesso em 21/02/2019.

O que é patrimônio cultural brasileiro, disponível em <http://portal.iphan.gov.br/perguntasFrequentes/detalhes/75 > Acesso em 27/02/2019.

Esfinges, disponível em< https://www.infoescola.com/mitologia/esfinge/ > Acesso em 27/02/2019.

Elevador Lacerda. Disponível em< http://www.pelourinhodiaenoite.salvador.ba.gov.br/elevador-lacerda/ > Acesso em 07/03/2019.

A história do Cristo Redentor. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=lM00g1ZpE8k > Acesso em 07/03/2019.

Mercado Ver-o-peso. Disponível em <https://www.youtube.com/watch?v=WDPsf8TD1CM > Acesso em 07/03/2019.

Arqueologia Maia. Disponível em <https://www1.folha.uol.com.br/fsp/ciencia/fe1009200001.htm > Acesso em 07/03/2019.

Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 5 minutos

Orientações: O objetivo desse plano é que os alunos reconheçam alguns dos patrimônios da humanidade como marcos de memória e patrimônios culturais.

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Aborde as relações étnico-raciais na escola para além do 20 de novembro

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