Plano de Aula

Plano de aula: Frações equivalentes em cortes de pizza

Plano 1 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Comparação de equivalências em números racionais

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Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Marcos Vinicius Zanutto

Mentor: Sônia Maria dos Santos Campos Neves

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas

Habilidade da BNCC

(EF05MA04) Identificar frações equivalentes.

Objetivos específicos

-          Compreender o conceito de fração equivalente;

-          Utilizar a equivalência de frações para fazer comparações;

Conceito-chave

Fração Equivalente

Recursos necessários

Lousa, cópias da atividade principal, cópia do Raio X (opcional), cópia das atividades complementares (opcional) lápis, lápis de cor, tesoura, cola.

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Marcos Vinicius Zanutto

Mentor: Sônia Maria dos Santos Campos Neves

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas



Habilidade da BNCC

(EF05MA04) Identificar frações equivalentes.

Objetivos específicos

-          Compreender o conceito de fração equivalente;

-          Utilizar a equivalência de frações para fazer comparações;

Conceito-chave

Fração Equivalente

Recursos necessários

Lousa, cópias da atividade principal, cópia do Raio X (opcional), cópia das atividades complementares (opcional) lápis, lápis de cor, tesoura, cola.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

-          Compreender o conceito de fração equivalente;

-          Utilizar a equivalência de frações para fazer comparações;

Aula

Resumo da aula
Resumo da aula Orientações:Este slide não é um substituto para as anotações para o professor e não deve ser apresentado para os alunos. Trata-se apenas de um resumo da proposta para apoiá-lo na aplicação do plano em sala de aula.
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Objetivo

Tempo sugerido: 1 minuto.

Orientação: Projete e/ou leia o objetivo para a turma.

Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.

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