Conversa inicial/Introdução:

Tempo previsto: 20 min

Apresente o tema desta aula.

Inicie a aula fazendo o levantamento dos conhecimentos dos alunos sobre a possibilidade de se formar novas palavras. Questione-os:

- É possível criar novas palavras mudando apenas algumas sílabas?

- Quais sílabas podemos alterar?

Espera-se que os alunos respondam que é possível alterar as sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.

Desafie os alunos a darem exemplos e registre-os no quadro. Caso necessário, apresente outras sugestões, mostrando aos alunos como eles podem criar novas palavras no caderno, por exemplo, eles podem registrar somente o começo da palavra, ou somente o final, ou o começo e o final, para pensar em qual sílaba acrescentar, retirar ou substituir.

Organize a turma em duplas de modo que os alunos que já leem fluentemente possam estar distribuídos nas duplas e ajudem os colegas com hipótese não alfabética.

Baixe com antecedência para os computadores/tabletes/celulares que serão utilizados pelas crianças o jogo “Palavra dentro da palavra”, disponível em: https://wordwall.net/pt/resource/5607559. Nesse Quiz, os estudantes terão que buscar as palavras que existem dentro de outras. Circule pela sala para verificar a forma como as duplas estão jogando e se estão colaborando uns com os outros.

Caso não consiga usar o jogo, entregue para cada dupla uma lista de palavras pertencentes ao mesmo campo semântico (nomes de frutas, animais, plantas, etc.). Sugerimos que você escolha palavras com diferentes composições de sílabas, e que favoreçam a criação de novas palavras.

Clique aqui para acessar uma sugestão de lista de palavras. Caso você julgue necessário, utilize, também, a lista de palavras possíveis de serem criadas, disponível aqui. Você pode, ainda, pesquisar no site Palavras.net, outras possibilidades de criação de novas palavras.

Palavras.net, disponível em: https://www.palavras.net/. Acesso em: 26 de setembro de 2018.