Plano de aula: Meu, seu, nosso Patrimônio!

Sobre este plano

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF05HI10) de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários:

Fichas elaboradas com os diferentes termos/conceitos e verbetes;

Reproduções de imagens referentes ao termos/conceitos

Cartolinas, tesouras, cola ou fitas adesivas, canetas coloridas, etc. (De forma a atender quantitativamente o grupo de alunos)

Material complementar:

Ficha Patrimônio - Conceitos e Verbetes

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/zCqnQ5MFJu9a2HUY4nXY76bqBfP9EHH6MaPJJZCE49qhrDcTWJgkzuczVPsh/his5-10und01-fichas-patrimonio-conceito-e-verbetes.pdf

Para você saber mais:

http://michaelis.uol.com.br/busca?id=3wPaw (Acesso em 13 de fevereiro de 2018)

https://www.novamaringa.mt.gov.br/Noticias/Cuidar-do-patrimonio-publico-e-um-dever-de-todos-nos/ (Acesso em 13 de fevereiro de 2018)

http://www.unesco.org/new/pt/brasilia (Acesso em 13 de fevereiro de 2018)

http://portal.iphan.gov.br/ (Acesso em 13 de fevereiro de 2018)

https://conceito.de/patrimonio (Acesso em 13 de fevereiro de 2018)

https://e-dou.com.br/2017/07/descubra-o-que-e-patrimonio-publico/ (Acesso em 13 de fevereiro de 2018)

Objetivo