GEO6_12UND09 - Etapas da Ação Propositiva
Plano de Aula
Plano de aula: PPA - PROGRAMA PRODUTOR DE ÁGUA
Plano 9 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Biodiversidade, consumo consciente e políticas de reúso à reciclagem.
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF06GE12 de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Esta habilidade diz respeito a estudos de biodiversidade relacionando esferas das necessidades de usos de recursos naturais - água - em diferentes escalas e usos alternativos visando a sustentabilidade, a conservação e/ou preservação ambiental, exploração, circulação (fluxos), transformação e consumo de recursos naturais.
A aplicação desse plano possibilita, também, resgatar e ampliar outros conhecimentos desenvolvidos na habilidade EF06GE04.
Neste plano, os alunos terão a oportunidade de conhecer alguns projetos do Programa Produtor de Água e reconhecer a importância dos mesmos para a recuperação e preservação de recursos hídricos. O Programa, que usa o conceito de Pagamento por Serviços Ambientais (PSA), que estimula os produtores rurais a investirem no cuidado do trato com as águas, garante também apoio técnico e financeiro para implementação de práticas conservacionistas que beneficiam tanto a população local como a população urbana, já que boa parte da captação de água para abastecimento das cidades provém das águas dos rios.
Após conhecer e discutir o Programa, os alunos, em quartetos, serão desafiados a criarem um mapa conceitual sobre um projeto que já está sendo desenvolvido.
Materiais necessários: Datashow, cartolina ou papel cartão (meia folha por grupo), lápis, caneta, cola, tesoura, lápis de cor, canetas coloridas e informações impressas sobre um dos projetos.
Material complementar:
GEO6_ 12UND09 - Mapa dos Projetos:
GEO6_12UND09 - Exemplo de Mapa Conceitual:
GEO6_12UND09 - Etapas da Ação Propositiva:
GEO6_12UND09 - Etiquetas:
GEO6_12UND09 - Fichas com informações dos Projetos:
Link para o vídeo:
Programa Produtor de Água, Agência Nacional de Água. 2014 (4min25seg). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=ATy335tjlIM>. Acesso em 19 fev 2019.
Vídeo sobre o Projeto Conservador das Águas - Extrema/MG:
Programa Produtor de Água. 2007 (3min48seg). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=4laA7wfdcHY>. Acesso em: 20 fev 2019.
Tutorial de Mapas Conceituais. 2018 (8min22seg). Disponível em:
Para você saber mais:
Produtor de Água. Agência Nacional de Águas. Disponível em: <http://www3.ana.gov.br/portal/ANA/programas-e-projetos/programa-produtor-de-agua>. Acesso em: 18 fev 2019.
Nota informativa: Programa Produtor de Água. Agência Nacional de Águas. Disponível em:
<http://www3.ana.gov.br/portal/ANA/todos-os-documentos-do-portal/documentos-sip/produtor-de-agua/documentos-relacionados/1-nota-informativa-programa-produtor-de-agua.pdf>. Acesso em: 18 fev 2019.
Projetos. Agência Nacional de Águas. Disponível em:
<http://www3.ana.gov.br/portal/ANA/programas-e-projetos/programa-produtor-de-agua/projetos>. Acesso em: 18 fev 2019.
modelo de Mapa conceitual adaptado de:
CORREIA, Paulo Rogério Miranda et al. O mapa conceitual como ferramenta de avaliação: desafios e possibilidades de mudanças na sala de aula. In: Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (Anais), Florianópolis, 2000. Disponível em: <http://posgrad.fae.ufmg.br/posgrad/viienpec/pdfs/1262.pdf>. Acesso em: 14 jan 2019.
Tema da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Apresente o tema para a turma, projetando o slide, escrevendo no quadro ou falando. Em seguida esclareça que nessa aula eles irão conhecer uma importante iniciativa de proteção das bacias hidrográficas brasileiras.
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