Atividade para impressão - Avaliação - LP07_06SQA12
Plano de Aula
Plano de aula: Declamação de poemas de forma livre e de forma fixa
Plano 12 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Poema de forma livre e fixa
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Habilidades BNCC:
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Esta é a décima segunda aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero poema e no campo de atuação artístico-literário. A aula faz parte do módulo de Oralidade.
Materiais necessários: Cópias da avaliação/autoavaliação; materiais diversos, dependendo das estratégias selecionadas pelos alunos para a declamação dos poemas.
Informações sobre o gênero: O poema é um gênero literário marcado pela musicalidade, pela subjetividade e pela escrita em versos, os quais podem ser elaborados em forma fixa ou livre, ou seja, que seguem, ou não, um padrão e métrica definidos.
Dificuldades antecipadas: Os alunos podem ter dificuldade em trabalhar com a oralização, sobretudo em relação à prosódia.
Referências sobre o assunto:
GOLDSTEIN, Norma. Verso, Sons, Ritmos. São Paulo: Ática, 2006 (Coleção Princípios).
PAIVA, Leandro Silva. Sarau: como declamar uma poesia. Disponível em: <http://sarau-eepadc.blogspot.com/p/como-declamar-uma-poesia.html>. Acesso em: 6 nov. de 2018.
Tema da aula
Tempo sugerido: 1 minuto
Orientações:
- Apresente aos alunos o título da aula e explique que este será o momento em que, em duplas, eles irão apresentar os poemas escolhidos e trabalhados em aulas anteriores. A formação dos grupos pode variar de acordo com o tamanho da turma. Em turmas menores, por exemplo, a apresentação pode ser individual e, em turmas maiores, esta pode ser feita em trios.
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